昆明西山區(qū)教育局班班通網(wǎng)站上線

來源：昆明多彩網(wǎng)絡公司 日期：2012-05-03 閱讀： 發(fā)表評論

昆明西山區(qū)教育班班通網(wǎng)站是其班班通教育工程中的一部分，承當師生之間希望和溝通的橋梁，總系統(tǒng)工程投資7000萬。

該網(wǎng)站特色功能有：批量上傳和共享資源，任意格式的視頻自動轉(zhuǎn)碼成flv格式，并自動給視頻添加水印和截圖，多服務器機組支持，創(chuàng)新研發(fā)的多服務器負載均衡技術(shù)。為此多彩工作人員付出了辛勤的汗水和努力，班班通平臺與2012年4月初上線并投入使用，權(quán)威專家給予該平臺為“全國最新，西南第一”的美譽。

“班班通”是一個融合了基礎設施、軟件資源以及教育教學整合等內(nèi)容的系統(tǒng)工程。目前，在學術(shù)界和實踐領(lǐng)域?qū)Α鞍喟嗤ā边�沒有一個統(tǒng)一的定義。班班通是指學校每個班級里具備與外界進行不同層次的信息溝通、信息化資源獲取與利用、終端信息顯示的軟硬件環(huán)境，實現(xiàn)信息技術(shù)與學科日常教學的有效整合，促進教師教學方式和學生學習方式的變革，最終促進學生的發(fā)展。

“班班通”的含義包含了如下幾個不同層次：
首先，“通”硬件，每個班級須配備適量的信息化設備和網(wǎng)絡設施。不同的硬件、網(wǎng)絡和軟件配置構(gòu)成了不同類型的“班班通”。第一類也是最基礎的“班班通”類型是使最基本數(shù)字資源以及展示設備進入每一個教室，即簡易多媒體教室類型。交簡易多媒體教室納入“班班通”，主要是出于與“農(nóng)遠工程”模式一兼容的考慮。第二類是以多媒體計算機作為核心設備，并配以各種信息展示與交互設備的多媒體教室類型，這是“班班通”目前最主要的表現(xiàn)形式。第三類是普通的網(wǎng)絡教室和移動網(wǎng)絡教室，這是一種面向未來的教室配置，現(xiàn)階段主要表現(xiàn)為“人手一機”，在未來甚至可能會發(fā)展到“一人多機”的形式。 　　

其次，“通”資源，在硬件通的基礎上配備與之相適應的信息化教學資源。硬件建設的目的就是要提供信息化的資源。資源是學習內(nèi)容的數(shù)字化表征，是信息化教學及其應用的基礎。不同的硬件設備，與之相適的資源種類不同，資源來源也不盡相同。

昆明網(wǎng)站制作公司-多彩科技最新作品，歡迎瀏覽。

網(wǎng)址：bbt.kmxsedu.com